专家听取《数控编程与操作》说课

编辑:系统管理员发布时间:2011-05-19浏览次数:22

图为王银月老师在说课

        《数控编程与操作》是我校“数控技术”专业主干课程。由机电工程系专职教师王银月任教,她在我校举行“说课比赛”中荣获二等奖。5月18日上午在南819室,她向评估组专家薛喜民、蔡红、鞠鲁粤和部分教师进行公开说课。
        王老师从课程的性质与目标、课程的重点与难点、学法与教法、实践教学手段以及课程建设与教材分析等内容出发开展说课,王老师还结合数控专业的特点和自己的教学经验,总结了独到的“五点”教学法即“忆、引、教、练、收”,得到了在场老师认可。为了讲好这堂课,王老师做了充分的准备,通过PPT的演示反映了她授课的指导思想和课程的结构。她的说课取得了相当的成功。
        在听完说课后,薛喜民、蔡红、鞠鲁粤三位专家先后作了点评。他们对王老师的说课予以较高的评价,在这么多专家教授面前授课不怯场,表达能力很强,讲课很精彩,很有亮点。专家说,通过说课过程,体现了该课程以培养学生能力为本,以项目教学为核心,注重实用的特点,这门课程还按照高职高专的教学要求,改变了考试形式,合理运用了教材。当然,专家们也十分中肯地以商榷的口吻进行了点拨:1、《数控编程与操作》要体现学校的特色课程。2、教师教学的出发点应从培养学生的动手能力出发,从实践到书本再回到实践,学校要创造条件安排这种实用性的课程能到实训中心去上课。3、考试内容应突出应知应会。4、建议专业教师多到企业做调研,了解企业的具体岗位上的实际操作要求。