为了学习借鉴其他兄弟院校创建示范型高职院校的经验,更好地推动我校创建工作,创建办主任周大恂、教务处副处长张菊芳、督导室邱建国等一行三人,于
广州工程技术职业学院的信息化系统名为“CRP”系统。“CRP”(Campus Resource Planning)意为“校园资源计划”,这是一个以教学为核心的、集“日常管理”“评估工作”“规划决策”“激励改进”为一体的新兴的信息系统。“CRP”系统的结构主要分为:1、按数据归属形成各部门的信息管理系统;2、将各系统的边界打破,使系统之间相互联动、数据共享,按ISO规则重组工作流程,形成多个任务驱动的软件功能模块——形成统一的共享数据中心;统一的工作门户;统一的学生门户。
该系统设置三大实时数据监控平台:一是“指挥与监控”平台,反映各方面实时的工作运行情况的数据中心;二是“人才培养工作数据监测”平台,可以通过定期的数据对比,来发现学校工作的问题和与办学标准的差距;三是“动态电子书”,它从专业建设和教养工程的角度分为“设计篇”“实施篇”和“效果篇”三个部分的细化监控数据,不仅反映实时数据,还详尽记录建设的全过程。通过“CRP”系统,学校的各项工作程式被系统自然固化——质量标准化——工作信息化——过程可视可控——绩效评价客观和量化。
随后又参观了深职院西校区第四工业中心的经济管理、印刷媒体技术、艺术设计等实训室和位于东校区第一工业中心的机电一体化技术、电气自动化、楼宇自动控制、数控加工、注塑机等实训室,并且参观了学生创业指导中心。现代化的先进的实训设施设备令人叹为观止。在宽敞明亮的作品展示大厅里,学生的雕塑作品栩栩如生,建筑设计作品小巧精致。
特别是在名为《“纸”有创意》的学生创业指导中心,看到了由学生自己设计和用瓦楞纸制作的各种室内摆设,这些作品构思精巧、经济适用,有的通过竞标已在广州大学生运动会上使用,有的作品很有市场开拓前景。学校鼓励学生自主创业,并在财力物力上给予了积极支持。此时,深圳卫视正在进行现场拍摄,也对
通过对上述两所职业学院的参观学习,既看到了兄弟院校在职业教育方面的优势和长处,更感受到本校创建示范校的压力,只有吸取和借鉴他校的经验长处,脚踏实地地埋头苦干,才能实现我校的创建目标。
(教务处 供稿)