2026年上海高校 “行走祖国” 主题教育活动(山西行)调研纪实(三):校地聚力赋能 沉浸“手搓”飞机
编辑:詹莉琦发布时间:2026-07-31浏览次数:14
产教融合、实践育人是发展性资助重要的拓展路径和载体,也是上海高校“行走祖国”主题教育活动重要环节。7月29日,山西团前往山西省低空经济产业龙头企业喆航航空与山西省211高校太原理工大学航模队开展实地调研,让师生充分感受山西企业文化精神和手搓航模飞机的乐趣。本次活动还得到了上海零翔科技有限公司的大力支持和赞助。
产业探访 深耕低空
上午,师生一行来到山西喆航航空工业有限公司,这是国内取得双座轻型运动型直升机适航证的民营企业。企业在直升机减速器、旋翼桨叶等核心部件实现全部自主知识产权,技术实力位居行业前列。在企业负责人陪同下,调研团走进生产车间与研发中心,完整观摩ZH281A双座轻型运动型直升机生产全流程。从精密零部件加工、整机装配调试,到航电系统检测、飞行性能验证,一道道工序充分展现了“中国制造”的过硬实力与精益求精的工匠精神。企业负责人向大家介绍技术创新成果、产学研协同实践,分享校企合作、协同育人的真实案例。展厅内,直升机样机引得同学们驻足围观。大家围绕飞行原理、材料应用、行业人才需求踊跃提问。企业现场解读低空经济作为国家战略性新兴产业的发展前景,勉励青年学子夯实专业根基,锤炼实践本领,主动拥抱时代发展机遇。
科创体验 航模逐梦
下午,抵达太原理工大学后,全体师生首先走进航空航天各类专业实验室开展参观学习。在老师的细致讲解下,大家近距离了解学院航空科创实训建设成果,重点参观体验了民航模拟舱等专业实训设备,直观感受航空领域的专业知识体系与现代化实训教学条件,对低空经济、航空运维等相关行业应用场景有了更清晰的认知。
参观结束后,师生们开启趣味满满的“手搓”飞机科创实践活动。太原理工大学航模协会的学生骨干全程协助指导,带领大家识别航模零件、拼接组装机身、调试机翼重心,手把手助力同学们完成飞机航模制作,让大家沉浸式体验航空工程实操乐趣。
航模制作完成后,协会专业学子携同学们亲手组装的航模前往操场开展飞行展示。盘旋、俯冲、急速拉升,一系列流畅利落的空中动作轮番上演,精彩的飞行表演引得现场掌声不断、喝彩连连。
过程中全体学生留守实训场地,持续开展航模组装、调试与观摩体验;各校带队干部、资助工作负责人组成交流代表团,移步航空航天学院会议室,开展专项校际座谈研讨。
校际共研 携手育新
“行走祖国·沪晋育新”沪晋高校协同育人交流会同步开展,太原理工大学航空航天学院党委书记王银兵、武锋锋副教授、太原理工大学航模协会带队老师闫涛出席并主持本次会议。上海市教委资助中心和上海七所高校学工、资助骨干参会,上海零翔科技有限公司魏经理列席会议,为多方产教合作对接倾情助力。
王银兵书记介绍学院飞行器专业布局、低空经济人才培养、实训平台建设方案,分享航模社团梯队搭建、赛事集训等整套培育模式,提出依托学院科创资源搭建长期校际合作渠道。上海市学生事务中心资助管理部助理研究员王怡炯立足本次行走祖国实践活动定位发言,表示本次座谈会是发展型资助育人的重要落地载体,双方以低空专业共建、科创赛事互通为抓手,拓展受助学生科创实践平台,实现资助帮扶、思政教育、科创培养一体化育人。上海东海职业技术学院校长助理张居阳结合上海高职院校产教融合发展现状、长三角产业协同优势,倡议搭建沪晋低空经济产教融合交流平台,推动课程资源共享、产业项目互通、师资双向互访、校企联合实训。提出依托太原理工成熟的航空科创培育资源,推动沪晋院校科创经验互通共享,促进本科与高职院校交流协作、联合开展科创实践活动。
与会人员围绕两大议题充分交流,双方在低空人才联合培养、科创赛事资源互通、资助育人长效联动方面达成多项合作共识。
下午的双线并行,既让同学们在动手实践中感受航空科创魅力,也让校际与企业代表在座谈中擘画合作蓝图。实践体验与顶层交流相得益彰,为本次山西研学留下了鲜活的科创记忆和长效的育人成果。(通讯员 孙发信)


